-организует разработку программ и инструментария изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых;
-формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых;
-контролирует и оценивает качество программно-методической документации;
-организует под руководством уполномоченного руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования;
-посещает и анализирует занятия и досуговые мероприятия, проводимые педагогическими работниками;
-разрабатывает рекомендации по совершенствованию качества образовательного процесса.